请各位老师指点迷津 <三个小图>困我多日了!!
Sample Text请各位老师指点迷津 <三个小图>困我多日了!! 第一个,那梯形不是90度吧?不会,第二个角如果是直角应该很简单吧 第二个好画啊先画20的那个线段,在以它的一个端点为圆心画50半径的圆,在以另一个端的画个水平线就搞定了.另一条线段直接平移就可以了. 第二个好画啊
先画20的那个线段,在以它的一个端点为圆心画50半径的圆,在以另一个端的画个水平线就搞定了.另一条线段直接平移就可以了. 第二个好画啊
先画20的那个线段,在以它的一个端点为圆心画50半径的圆,在以另一个端的画个水平线就搞定了.另一条线段直接平移就可以了. 原帖由 hero5d 于 2006-8-9 14:25 发表
第二个好画啊
先画20的那个线段,在以它的一个端点为圆心画50半径的圆,在以另一个端的画个水平线就搞定了.另一条线段直接平移就可以了.
回楼上的,第二题有这么简单吗,先看一下这20是那条的长啊
THANK YOU INDEED!
高手指点一下吧 我这急得都直挠墙了 先谢过了 第一题:看来L与底边平行吧,这道题应该没有唯一的解。先随意画出L(长度要合适)与底边平行,以L与左边斜线的交点为圆心,以2L为半径,画圆弧与底边相交,连接两交点。OK。 我来试试第二题,看看对不对啊。过20那条线的顶点作一与底边平行的直线与右边直线相交,这样上边就出现一个小三角形,设这个小三角形的斜边为b;另外设下边那个三角形的邻边为a(不包括5)。根据相似三角形对应边成比例的关系,可得出如下关系式:b/5=(50-b)/a;即a=(250-5b)/b,b的取值范围:5<b<30;从这个式子不难看出,这道题也没有唯一的解,b=10,a=20是其中一组整数解。
顺便说一句,这哪是在学CAD啊,分明是在学几何。 第二题做错了。晚餐时自罚了三杯葡萄酒外加两罐椰子汁。;P 第二题,很是困惑,做了N次了,精确到了0.000008了,还是不行,请教了!
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