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[练习] 探讨下此图解法

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发表于 2011-12-3 09:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
此图何解?(抱歉,帖子发错地方了,发到渲染那儿去了- -!)

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发表于 2011-12-3 10:56 | 显示全部楼层
沿对角线缩放& O! i( x, T  i8 |
" p! K9 ^+ c& }7 h

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 楼主| 发表于 2011-12-3 11:06 | 显示全部楼层
又见金庸大哥~
发表于 2011-12-3 12:36 | 显示全部楼层
这题不难。你另外那题我还在想。
发表于 2011-12-3 23:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 zzzzzzzzzz 于 2011-12-3 23:19 编辑 7 h% h6 Q5 Z0 a, f
此图何解?(抱歉,帖子发错地方了,发到渲染那儿去了- -!)& ^( D: k- d- Y" P3 A* x
jzm_025 发表于 2011-12-3 09:46

1 [- w, l, V& F5 \( {4 G4 l

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发表于 2011-12-3 23:54 | 显示全部楼层
看不明白
发表于 2011-12-4 09:22 | 显示全部楼层

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发表于 2011-12-5 10:29 | 显示全部楼层
这是用缩放命令画的!
 楼主| 发表于 2011-12-5 10:37 | 显示全部楼层
回复 5# zzzzzzzzzz   w# P* ~4 A4 [1 _9 L" f: F
, q/ q4 ]( B& v9 R
6 q) ]$ R& D) u2 A4 {* R6 P
    版主,为什么那儿要过来75的距离?
! f  y8 U* {+ I2 T: x~!~!
 楼主| 发表于 2011-12-5 10:42 | 显示全部楼层
请问75是怎么来的,版主

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发表于 2011-12-5 11:17 | 显示全部楼层
看看看卡卡
发表于 2011-12-5 19:51 | 显示全部楼层
此题可以这样解决:' d/ N" R/ V8 z- T# v
第一,经观察,高度100约为1.5个圆;因此,用100/1.5=66.67,圆得值取66.7。3 e7 {) D: C" W* J# j$ A# Q5 U. R
第二,经观察,两相交圆的夹角为30度,做一个直径66.7圆,复制一个夹角为30度且相切的同等圆,标高正好为100。
7 J* j3 d  l0 p第三,按此方法继续复制就做成了此五环图,其长度约300。
发表于 2011-12-6 00:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 zzzzzzzzzz 于 2011-12-6 00:51 编辑   J7 I# P6 {! M2 i/ I7 s+ I8 e
回复  zzzzzzzzzz
" N" |7 f5 c8 S4 |
& c) b+ S8 L  U; q# i* W; I. h5 I2 W# m" z; e7 Y* r+ c9 Q( Q
    版主,为什么那儿要过来75的距离?
  h5 {5 k5 P! ~0 E9 i~!~!
( G( d$ ~. B: r8 P& u% mjzm_025 发表于 2011-12-5 10:37

: N: {6 ~- G, g! c1 |! {1 j3 W2 `- c5 @4 n

! q" N: ]; H8 s  L' Q% E

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发表于 2011-12-6 11:51 | 显示全部楼层
没怎么看明白。。。几何基础太差。。。
发表于 2011-12-6 12:14 | 显示全部楼层

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