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本文由东北亚（大连）人才服务有限公司 韩东鹏老师供稿 导师个人创客空间：http://www.i3done.com/u/58188616 6 i8 u) b! p3 D2 s# b
3D打印推动了中小学的创新创客新教育，并在推广中引起学校，老师，同学的大力追捧，3DOne这个专门针对中小学开发的建模软件起到了关键性的作用，总的来说这款软件对于中简模型的制作非常便捷，是同学们将想法转变为实物的有力工具，这里我们就一个简单的案例来说明下使用3DOne来实现同一个模型不同思路建模的方法。 2 l% p9 l+ _) M5 u2 n
6 X7 m) f3 k( w2 C在这里我们将选用金牛座作为讲解案例，使用两种思路进行制作，首先介绍第一种思路：* J2 G Z0 U, v& g
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一、从无到有制图型
* m0 a' X# B9 v6 ^" w建模第一步：观察模型形状组成
; Z8 k/ ]0 J& j* j) g/ L9 O5 L7 V在制作模型的时候 我们首先要观察模型的整体形状， 通过观察我们可以得到金牛座是由一个大的半圆和一个圆环组合，这样就能确定建模的一个基本思路了。 6 z+ m' o% u0 F' [
建模第二步：分解图形制作
& e" J$ ?* f" Q* d0 z（一）制作上半部分——半圆 在3DOne里如何制作一个半圆呢？这里也为大家提供两种思路： 1.1 通过草图绘制 中的圆弧制作 （当然你也可以选择通过点绘制 来绘制）
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这是我们得到的第一个半弧
& a& s8 N1 f5 u5 }4 w1.2 运用草图编辑里 的偏移曲线 来制作（当然同样可以用通过点绘制来制作）
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1.3这样再用直线 把两条曲线连接，通过挤出得到我们想要的半弧 . R. R' N, g+ W" z
/ t2 C; P3 s" F0 a, Q5 t& C我们来用第二种方法来制作半弧 ! d( b' y+ j* o. G
2.1同样我们画一个弧线，新建一个矩形，注意这时候我们矩形的坐标要与曲线是垂直关系 
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2.2我们用扫掠再沿着曲线算出弧线，最终画出半弧2 |0 Z+ r9 @+ c& `0 K0 t7 E2 I: M
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% Q1 T, i7 u$ L0 O/ [（二）第二部分——圆环 我们回到制作半弧的制作步骤，用草图绘制的圆形 命令，画出同心圆。（圆心位置一样，半径不一样） 7 [9 ~1 D& K) {4 e3 n
用草图编辑 的单击修剪 把多余的地方剪去。 % }! A: U- R* C6 b
; U: z+ k& R: ^; C- d然后我们执行拉伸操作，再对半圆的边进行圆角处理。得到我们最后想要的效果。 6 {8 l% l) K8 |$ ?+ V; n
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接下来介绍第二个制作思路，用另一种方法来做这个模型。 : V8 s& f& R: g* V" X: v; r
二、PS导图型 我们用PS把金牛座的图标剪裁出来 
然后在软件里点击草图绘制 点击矩形 ，关闭弹出的属性窗口。点击右上角3DOne图标，选择导入我们剪切的图片。这时候我们就得到了一个金牛座的曲线，点击确定。
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接下来我们拉伸下就得到了想要的模型 : p" o# v7 F& @, g7 G
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两种制作思路，第一种属于常规思路，对于制作者而言，需要通过分析来决定制作步骤，既锻炼了操作熟练度，也锻炼了逻辑和建图思维。而相比来说，PS导图虽然便捷，但却存在一定问题： : m8 h3 n1 I* Y8 V- {
制作局限性： 经由PS导入的图片最好是白底，纯色图案，且像素较高的图片原型 制作效果： 由PS导入的曲线模型边缘圆滑度不够
3 i$ F! l$ _4 t0 A( k- `+ q. w% Z这里仅就这个简单的模型，来展示下3DOne软件的操作性，大家在不断操作增强熟练性的同时，也可以试用不同思路来制作模型，乐趣更多哦~
' b1 c/ O7 n( m m; y! I' ]! n欢迎联系韩老师13942000263进行更多3D打印和3DOne使用方面的经验分享和交流 | 
发表于 2016-5-4 11:05
